社会福祉士の国家試験合格と教員免許の取得は、私の大学生活での大きな目標でした。初めは社会福祉士と教員免許を両立できるか不安でしたが、この２つの資格についての勉強は、学年が進むに連れて専門的なことが増えていきます。したがって基礎や理論、専門的な知識、それらを応用し実践する。というように、段階的に学ぶことができたので、スムーズに専門的な知識や実践的な技術などが身についていきました。4年生になると、今まで学んできたことの集大成として、教育実習や卒業論文、国家試験があり、さらには就職活動もあります。精神的に苦しい時期もありましたが、４年をかけて学んできたことが自信となり乗り切ることができました。また、天理大学は少人数制というのが大きな特徴で、この少人数制という環境が私を大きく支えてくれました。なぜなら少人数制は先生と学生の距離や、学生同士の距離が近く、そのため様々なことをすぐに先生や共に勉強する仲間に相談できます。このことは学生にとって大きな利点であることは確かです。私自身、社会福祉士や教員免許についての勉強で困ったことがあればすぐに相談することができました。そのためわからないことや不安を抱えたまま勉強することが無かったのでいつもポジティブな気持ちで勉強に取り組むことができました。

  

 

　社会福祉士国家試験に合格した今、４年間の大学生活を振り返ってみて、４年前の大学選びの時、天理大学の社会福祉専攻を選択してよかったと心から思います。私は、大好きだった祖母の入院先でお世話になった医療ソーシャルワーカーという聞いたこともない職種をネットで調べたことをきっかけに、社会福祉士になりたいと思い、一番近い大学だった天理大学社会福祉専攻に入学しました。

 

　私の学生生活は、大学の授業以外に活動していたものもあり、勉強との両立は決して簡単なものではありませんでした。特に卒業論文と国家試験に関しては、やればやるほど出てくる課題や、自分で決めた目標を達成するために、自分自身の努力が必要不可欠でありました。しかし、「そこそこの程度の研究でやめてしまいたい」。「国家試験受験をあきらめよう」かと何度も何度も悩み、向き合うことに苦しささえ感じたこともありました。きっと私一人では乗り越えられなかったと思います。

 

　私は、天理大学社会福祉専攻の魅力の１つである「少人数教育」によって、一人ひとりの努力を認め、個々に応じた指導をしてくださる先生方、お互いに励まし支え合う仲間、少人数だからこそできる繋がりや信頼関係によって、これまでの道のりを歩んで来れたのだと思います。基礎を学び、確実な知識を身につけるだけでなく、同じ目標に向かい頑張る仲間の姿を見て自分も頑張らなければと勉強に励み、共に支え合いながら生活する中で、相手を思いやる心、気遣う心が生まれます。人間としても成長できる、そんなところも天理大学社会福祉専攻の魅力の１つだと思います。

 

　一緒に合格を目指して下さった先生方、一緒にわからない部分を教え合い、最後まで励ましあって勉強してきた友達、いつも温かい言葉をかけて応援してくださった周りの方々、そして両親に感謝しています。ありがとうございました。

 

生活相談員（ソーシャルワーカー）としての役割

 

　天理大学・社会福祉専攻の学生時代は，「少人数制」ということで、同級生がとても仲が良く楽しく学べました。先生方との距離も近く気軽に相談することが出来ました。特に、国家試験の勉強では皆が一緒の空間で勉強し、互いに教え合うことでとても集中して取り組むことができたように思います。