看護学科 教員コラム
2023.06.27
【教員コラムNo,5】〝癒し″の時間と「その人らしさ」…の発見
コロナ禍が軽減され、対面でのコミュニケーションが増えつつある日常に戻ってきている。コロナ禍が長期間続く中、人との関係作りや趣味の継続が難しく、心身共に不調を来している人も多い。人が、元気になる源は、自…
2023.06.22
【教員コラムNo,4】暮らしの中の看護
今年5月に新型コロナウイルス感染症が2類から5類に移行されました。 私たちの生活は、社会の状況やルールの変更に伴って、人々の危機管理の感覚や感染対策（マスク着用や黙食など）が変わるんだということ…
2023.05.08
【教員コラムNo,3】学生の成長がモチベーション
看護学科では基本的に、1～2年生に基礎的な知識・技術を身に着けるための授業、3～4年生でそれら知識・技術を応用できるようになるための授業が設定されています。私が担当しているのは、主に1～2年生の授業な…
2023.05.01
【教員コラムNo,2】看護師に必要な臨床判断
以前、電車に乗っていると、 「乗客の皆様の中にお医者様か看護師さんいらっしゃいますか？いらっしゃったら一号車まで。急病人です」というアナウンスがありました。 ウトウト気持ちよく電車の揺れに体を…
2023.04.26
【教員コラムNo,1】看護学生から教えられること
地域・在宅領域の実習では、看護学生が療養者のお宅に訪問し、看護師の看護を見学し、時に看護師の指示のもと、少しの援助をする。看護学生は病棟実習とは違う場所で、違う緊張感を味わっている。看護の対象となる療…
